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第2章（第3页）

回到走廊，罗雅看着我：“很遗憾，我跟王主任争取过了，但他坚持要以上面的意思为重。”

然而很快，我就察觉到事情的走向越来越诡异。

王主任再次找到我，脸色比上次更加凝重。

“陈女士，你儿子的可能只能去读西部偏远地的学校。”

“什么？！”

“罗雅向我反映，她之前在你儿子小学入职过。你儿子存在地域歧视，辱骂偏远地区的同学的行为，孩子的家教来源于家长...”

我愣住了：“我儿子一向与人为善。”

“罗雅是你儿子小学的班主任，她的观察记录更值得信任。”王主任敲了敲桌子，“你家孩子确实存在不良行为，重点班需要品行兼优的学生。”

我想反驳，可我的话在他们对我儿子罪状的条条论述前，显得苍白无力。

谁会去质疑一个尽职尽责的老师？

走出办公室，我看见罗雅正在走廊尽头安慰着一个哭泣的妇人。

那是没入学小女孩的母亲。

“罗老师？”

她看见我，立刻停止了交谈，脸上带着歉意：“陈女士，我只是把观察到的情况如实上报。”

周围的老师家长都向我投来审视的目光。

“我只想知道为什么。”我从牙缝里挤出这句话。