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第235章 “玄号包厢，请吧。”（第5页）

“假如老夫成为新图书馆馆长，我打算做三件大事——”

“首先，安抚儒学生员们并约束他们遵守国法，不可轻举妄动或任意评论国政；其次，在确保规则执行的情况下开放所有典籍，并鼓励全民阅读思考；第三点更为重要！”

气氛瞬间变得沉重而紧张。

原本萎靡的身体也挺立起来。

“创建真正的中小学系统，在全国各地建立基于儒家教育理念的教学点。”

学校中的儒学后裔只传授识字读句，而不灌输思想教条。

当孩子们完成基础课程，就可以自主进入高级图书馆深造， ** 发展个人思想。

苏秦凝视着陈峰问道：“普及天下知识给平民百姓，这难道不会有助于我们大秦的发展吗？”

陈峰点了点头以示肯定：

“好！”

一个新的文化启蒙计划悄然诞生。

儒家青年们被迫放弃了宣传其理论，却承担了传播文化和基础知识的任务，真正意义实现了对传统文化传承的同时推动了社会改革进程，一位穷困半生却志向坚定的知识分子用自己的智慧引导了一场时代变革——拨乱反正！

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陈峰走出大楼时仍在回味着刚才发生的事情。

很少有人知道那个正在狼吞虎咽的老人怀里藏着秦始皇的秘密诏书——任命为新图书馆馆长的手谕就是由陈峰交付给了苏秦手中。

不得不服啊，即使身处这个时代限制之中，这个聪明的家伙还硬生生将现代的教育模式构建出来？

尽管还不完善，但他那把知识分子引入基础教育的做法，已经在震惊整个国家了！

更重要的是，

他的设想非常贴近这个时代的需求！