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第十章 有缘之人（第2页）

白兮影接着道：“况且，在下需要的，只是让他们知道有在下这个人，而他们，也只是想拉拢他们知道的那个人。所以鼓台上究竟是谁并不重要，对于我们来说，那个人只是叫‘白兮影’，仅此而已。看来殿下需要了解的，还很多。”

慕容瑾微眯了下眼睛，徐徐道：“相比与此，我现在更想了解到，先生为何会选择接近我。”

白兮影道：“在下说过，缘分使然。”

慕容瑾显然不信，“我无权无势，先生接近我，对您有什么好处呢？”

“既然殿下不相信在下，”白兮影无奈叹息道，“那么殿下便当做是，在下想要一个资质上佳的学生好了。”

白兮影既然有意回避此话题，慕容瑾也觉无趣，便问道：“那么先生今日打算教学生什么内容呢？”

白兮影从袖中取出一本书册，便真的开始教起乐律来，一只手正经地持着书卷，一只手负在身后，不疾不徐地念道：“凡乐之道，五声、八音、六律，十二管，为之纲纪云。五声：宫为君，宫之为言中也。中和之道，无往而不理焉。商为臣，商之为言强也，谓金性之坚强也。角为民......徵为事......羽为物......”①

“白先生，“慕容瑾忍不住打断他，“这些学生很早便学过了。”

白兮影也不恼，只和气道：“殿下以往学的，是袁先生教给你的，我教与你的，自然不同，且仔细听着。”

便接着道：“闻其宫声，使人温良而宽大；闻其商声，使人方廉而好义；闻其角声，使人恻隐而仁爱......”②

于是慕容瑾就这样听着白兮影念叨到了时辰末，临走前，白兮影还留了本《乐礼》下来，“还请殿下熟记，下次课在下要考察的。”

慕容瑾漫不经心地接过书，又听他道：“每日上课的情况在下都需汇呈给陛下的，殿下可是马虎不得的。”那人笑得温文尔雅，谈吐得宜，让人挑不出半点错处。

慕容瑾突然捏紧了书角，规矩地拱手道：“学生记下了。”

白兮影前脚刚走，若眉后脚便进来，“殿下，方才陛下传来口谕，说殿下身子尚且虚弱，此时虽是初春，但依旧天寒地冻的，射、御课以及武学课，殿下便不必去了。”

“劳烦姑姑，我知道了。”倒还真让慕容言给说中了。

慕容夙今日一身海棠红云锦绣鲤宽袍，显得格外耀眼，正哼着小调往乐府这边走来。