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第十九章 让他们知道什么叫效率！（第4页）

在教授们极为热情的工作状态下，项目进展速度也非常快。

周末的时候，就已经提交了180多个程序分包，剩余的程序分包也已经分出去，就等着提交审核了。

“按照这个速度，下周就能完成。”

“等程序分包全部审核完毕，就可以一起进行调试，再根据调试情况补充代码。”

“大概，需要一、两天吧？一个星期肯定够了。”张硕估计了个时间，心情也放松下来。

……

周二第一节是李伟华的偏微分方程课。

张硕和李伟华也熟悉了，李伟华也接了几个程序分包工作，他们在计算机房还见过几次。

课程结束以后，李伟华特别叫了下张硕，递给他几篇打印好的论文资料，“这些是二阶椭圆型偏微分方程有关的研究论文。”

“有两篇是数值法求解，有个非线性渐进性的论证，还有个特例求解也很有意思……”

“不过我还是那句话，研究难度很高，这几天我抽空也琢磨了一下，用特别的方法确实可能找到边界值，但划定的范围会很大，而且很随机，要再进一步就很难了。”

李伟华解释道，“其实核心还是模糊计算，人脑在模糊计算中有极大的优势，这你能够理解吧？计算机只会死板的运算。”

“数值法计算就很明显，代入数值有时候靠的是感觉、是经验，而不是计算结果。”

“方程的变换也要人脑来做，计算机是无法做变换的。”

张硕认同的点头，“李老师，你说的对，人脑确实具有优越性。不过我们使用计算机，就是为了辅助人脑做更精准、更快速的判断。”

“李老师，谢谢了，我再仔细想一想。”

他没有去计算机房，而是找了间自习室翻看起了论文。

等看过一篇论文的内容以后，再仔细琢磨一下心里的想法，觉得研究还是可行的。

他打开了系统试着建立了个任务——

【任务一】